El
objetivo que se persigue con esta actividad es que los niños
reconozcan y valoren las situaciones positivas que están viviendo. Así como que
se cree un espacio para hablar de ellas.
Materiales
necesarios: un tarro o caja, papelitos y bolígrafo o lápiz.
Procedimiento: cada vez
que ocurra una buena noticia (viene el ratoncito pérez, alguien ha tenido un
hermanito, se acerca un cumpleaños, se ha portado bien, ha hecho bien una
actividad o tarea, etc) el niño/a lo escribirá o dibujará en un papelito y lo
introducirá en el tarro o caja. Después de un tiempo (por ejemplo al mes...), o
ante situaciones donde vean que sería necesario recordarle todas las cosas
buenas que han pasado, se puede abrir el tarro y leer los papeles guardados.
Además,
este tarro puede ser utilizado por toda la familia. Cada uno puede ir guardando
cosas buenas que les hayan pasado, indicando el nombre o inicial de la persona
a la que pertenece la nota. De esta manera, puede ayudarle al niño/a a ver qué
cosas son consideradas positivas por el resto de la familia, permitiendo
ampliar su visión y percibir positividad en pequeños detalles que antes podían
pasar desapercibidos para él/ella.
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